Elena Zamora
Enmarcado dentro del PLC y junto con el proyecto de Radio Escolar se ha realizado la siguiente actividad.
En 1º de Bachillerato (asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo) los alumnos, a lo largo de varias semanas durante los meses de febrero y marzo, han elaborado (en grupos de tres-cuatro personas) un podcast sobre un país concreto (Imperio de Austria-Hungría, el Imperio de Rusia, II Reich alemán, Francia o Reino Unido) durante los años previos a la Primera Guerra Mundial (1871-1914).
Lo han realizado con diferentes programas ( Spreaker y Audacity fundamentalmente).
El desarrollo de esta actividad ha englobado elementos de la comunicación oral y la escrita. En la comunicación oral el propio podcast conlleva el uso de un lenguaje adecuado al contexto, elección de palabras, corrección a la hora de hablar, vocalización... En lo que respecta a la comunicación escrita, al tener que entregar un podcast, ha sido necesario, por parte del alumnado, el manejo de información de diferentes fuentes y la redacción correcta, evitando el plagio.
El desarrollo de otras competencias (al margen de la lingüística) como la digital, la personal, social y de aprender a aprender, la ciudadana y la emprendedora han hecho de esta actividad un ejercicio de enorme riqueza para los alumnos y alumnas en el desempeño de diferentes estrategias tendentes a la consecución de un producto final (el propio podcast).
Equipo PLC Río Duero (Zamora)
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